作者：黄璇

百年党史犹如一本鲜活的思政教科书，更是一堂启智润心的思想政治教育课。在中国共产党由小到大、由弱到强的革命和建设实践过程中，留存了丰富独特的党史文化资源。深入挖掘这一优秀文化资源，推动其与大学生思想政治教育有机融合，对于引导大学生正确感悟革命奋斗历程，厚植报国为民情怀具有重要的现实意义。

理论维度：有助于引导大学生学史明理

近年来，教育部明确强调党史学习教育要有效融入大学生思想政治教育过程中，引导青年大学生从历史积淀中淬炼思想、涵养信念，真正实现学史明理。一是明历史规律之理。在党的早年革命和建设过程中，包含着开辟根据地、进行游击战争、开展土地革命等成功经验，却也历经了城市中心暴动、第五次反“围剿”严重失利等深刻教训。通过引导青年大学生学习了解百年党史，能够帮助他们科学辩证把握中国革命和发展的内在规律。二是明理论创新之理。党史其实就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的实践发展史。引导青年大学生学习了解党史，能够帮助大学生厘清教条化、片面化的认知误区，在认识感悟中不断深化对革命真理的理解。三是明人民中心之理。坚持一切为了人民、一切依靠人民是党取得百年奋斗成就的制胜法宝。通过学习了解党史中党坚持走群众路线的实践要义，能够激励当代青年树立人民至上的崇高价值追求。

历史维度：有助于引导大学生学史增信

中国共产党的百年奋斗征程，就是一座天然的红色历史博物馆。倘若我们将党的历史比喻为一部伟大的奋斗史诗，层层递进的百年历史图景，则支撑了青年学子的精神图景，构筑了当代青年的信仰依托。在跌宕起伏的革命探索实践中，青年大学生能够感受到马克思主义是中国救国之路的指路明灯，筑牢心底的理论信仰；在社会主义建设和改革开放的伟大洪流中，能够理解中国特色社会主义是我们的必然选择，涵养坚定的理想信念；而党带领人民实现的百年沧桑巨变，则能够引导青年大学生树牢助力中华民族伟大复兴的坚定信心，以新时代赋予当代青年责任使命，投入到社会主义现代化建设事业中去。

现实维度：有助于引导大学生学史崇德

中国这片土地上充满着红色记忆，这里有红星闪闪、红色故事、红歌嘹亮，到处弥漫着共产党人用青春和热血所铸就的信仰底色。他们是面对敌人威逼利诱不为所动的方志敏，也是被敌人施以烙铁、割鼻酷刑后却依旧“要杀要剐随便你们”的伍若兰；他们是宁愿亲手挖断自己肠子也绝不投降的陈树湘，也是宁愿把襁褓中的闺女托付他人也要日夜兼程返回革命战场的李美群……这些红色故事的浸润滋养，能够润物无声地涵养新时代青年的理想根基，让青年大学生在回望革命先辈矢志不渝的奋斗中感悟忠诚信仰，厚植对党忠诚的政治大德；在舍生为民的抉择中读懂家国大义，培养济世担当的为民公德；在艰苦卓绝的峥嵘岁月中磨砺本心，淬炼端正质朴的个人私德。红色人物和红色故事蕴含的红色基因有利于激发大学生对“革命理想大于天”这一伟大理想信念和革命精神的理解和感触，进而滋养当代青年传承革命薪火，培育优秀人格品质。

实践维度：有助于引导大学生学史践行

为学之实，固在践履。为深入有效开展党史学习教育，依托662个全国爱国主义教育示范基地，高校可以搭建多元实践育人平台，组织学生进行红色旧址实地研学、革命老区田野调查、红色故事公益宣讲、基层社区志愿服务等多种实践活动，让党史学习教育走出课堂，落地生效。通过常态化、多元化、沉浸式的实践育人活动，能够引导大学生打通理论学习与社会实践的壁垒，在实践活动中涵养坚定理想信念的政治品格、锤炼崇德向善的道德实践、提升专业赋能的报国本领以及锻造严于律己的个人品行，以期实现主观与客观相结合、思想与行动相一致的目标。这种融合育人模式，不仅能够丰富大学生思想政治教育的育人路径，对于引导新时代青年传承红色根脉、厚植责任担当，筑牢成长成才的思想与实践根基，同样具有重要的理论价值和实践意义。

（作者单位：豫章师范学院）