一、项目研究的目的和意义

紧密围绕党在不同历史时期的中心任务对青年开展思想政治教育，是我们党一以贯之的优良传统，在领导革命、建设、改革的历史进程中，我们党始终站在“代表青年、赢得青年、依靠青年”的历史高度，重视发挥思想政治教育对于培养青年、教育青年、引导青年的积极作用。本研究聚焦中国共产党开展青年思想政治教育的百年历程，全面梳理党在不同历史时期关于青年思想政治教育的地位、目标、内容、方法等内容，深入总结党开展青年思想政治教育的历史经验，提出新时代加强和改进青年思想政治教育的现实启示，对进一步提高青年思想政治教育的质量和效果具有一定理论和现实意义。

二、研究成果的主要内容和重要观点或对策建议

本研究以“中国共产党开展青年思想政治教育的百年历程与经验研究”为论域，坚持以辩证唯物主义为指导，综合运用文献分析法、历史分析法、理论联系实际法，循着回答党在不同历史时期开展青年思想政治教育过程中“聚焦什么内容”“采取哪些方法”“有什么主要特征”“得到哪些基本经验”“获得什么现实启示”的问题逻辑，按照由理论探讨到实践遵循的思路展开研究，得出以下结论：

第一，全文分析了党开展青年思想政治教育的百年历史进程，即自马克思主义传入中国，中国共产党成立肇始，历经新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期至中国特色社会主义新时代；阐明了不同历史时期，党都围绕中心任务有针对性的开展青年思想政治教育。新民主主义革命时期，围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，党团结引领广大青年成为具有坚定共产主义信仰的革命“先锋队”。围绕这一目标，党主要通过创办刊物、出版书籍广泛宣传马克思主义和党的革命主张，通过举办研究会、青年补习班向青年传播革命思想，通过理论教育与生产劳动相结合、典型教育、说服教育、自我教育等多种形式相结合的方法对青年开展中国革命问题和革命性质的教育、爱国主义、艰苦奋斗精神等教育。广大青年在党的引领和教育下，以信仰与热血跟随党在新民主主义革命中浴血奋战，为争取民族独立、人民解放而顽强奋斗。社会主义革命和建设时期，围绕“实现从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础”的主要任务，党提出“使教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”，同时号召向广大青年提出了“身体好，学习好，工作好”的“三好学生”方针。针对这一时期提出的青年思想政治教育目标，党主要通过榜样激励、理论学习与实践锻炼相结合等方法对青年进行马克思主义理论、毛泽东思想教育、爱国主义教育、共产主义道德教育、人生观教育，广大青年在党的引领下为建设新中国而努力奋斗。改革开放和社会主义现代化建设时期，围绕“继续探索中国建设社会主义的正确道路，解放和发展生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件”的主要任务，党在开展青年思想政治教育过程中，注重引领广大青年成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人，世纪之交，我国经济文化发展迅速，党和国家在培养“四有新人”的基础提出努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德育、智育、体育、美育等全面发展的社会主义建设者和接班人的思想政治教育目标，围绕这一目标，我们党运用理论教育与实践锻炼相结合、榜样示范、启发指引等方法对青年开展四项基本原则、爱国主义、党的创新理论、理想信念等方面的教育。广大青年在党的引领下，坚定理想信念、增强本领担当，以“弄潮儿涛头立”的姿态为改革开放和社会主义现代化建设做出了突出贡献。进入新时代，围绕“朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进，以中国式现代化推动中华民族伟大复兴”的主要任务，党的十九大提出“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点”初步形成了时代新人的概念，2018 年 9 月，习近平在全国教育大会上首次提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”围绕这一培养目标，党在开展青年思想政治教育过程中，着重加强对青年的理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、以党史为重点的“四史”教育、爱国主义教育、法治教育等内容展开，青年思想政治教育也在“八个相统一”要求的科学指导下不断创新发展。

第二，本研究认为百年来党开展的青年思想政治教育活动具有教育目标的方向性和发展性，教育内容的政治性和时代性、教育方法的合规律性和创新性三方面的鲜明特征。教育目标的方向性和发展性，即青年思想政治教育目标与社会主义的国家性质以及党的事业发展需要的人才的政治要求是完全一致的，具有明显的方向性，同时在不同历史时期，中国共产党都能从党的事业发展和时代要求出发，提出有利于促进青年全面发展的教育目标，青年思想政治教育目标具有明显的发展性；教育内容的政治性和时代性，即在不同历史时期，中国共产党开展青年思想政治教育的内容始终与党的路线、方针、政策保持一致，始终围绕着教育目标，以马克思主义理论为核心教育内容，以爱国主义教育为重点，具有鲜明的政治性，同时在开展青年思想政治教育过程中，我们党始终顺应时代发展的新要求，解答时代发展新课题，始终善于运用充满时代气息的思想和精神教育青年，同时注意结合青年在学习、工作、生活等方面遇到的现实问题引导青年，回答他们关注和关心的问题，帮助他们解决迫切需要解决的问题，教育内容具有明显的时代性；教育方法的合规律性和创新性，即在开展青年思想政治教育过程中，党坚持从青年思想政治教育目标和教育内容的导向性出发，遵循思想政治工作规律，遵循青年成长成材规律，遵循教书育人规律创设出适合青年思想发展特性的独特教育途径和方法体系，在继承青年思想政治教育的基本方法的基础上，不断跟随社会和青年思想的变化特点，探索创造新的教育方法，是切实提高青年思想政治教育效果的重要方面。

三、成果的学术价值和应用价值,以及社会影响和效益

总结凝练出百年来党开展青年思想政治教育的经验和启示。即党的领导是青年思想政治教育作用发挥的根本保证，新时代要全面加强党对青年思想政治教育的领导；服务党的中心任务是党开展青年思想政治教育工作的价值旨归，新时代要引导青年积极地投身于实现社会主义现代化强国的伟大实践；重视青年、关怀青年、信任青年是党的独特优势和成功法宝，青年思想政治教育是新时代党赢得青年的根本途径和重要抓手；新时代开展青年思想政治教育要在准确把握青年特点的基础上遵循青年思想政治教育规律。

青年是祖国的未来、民族的希望。在全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，以史为鉴汲取百年来党开展青年思想政治教育的基本经验、智慧启示，对于在新征程上引领新时代青年用新的伟大奋斗创造新的伟业，具有重大理论价值和深远历史意义。

 

项目类别：省社科规划青年项目

项目名称：中国共产党开展青年思想政治教育的百年历程与经验研究

项目批准号：QN202104

项目负责人：李丽琼

项目组成员：和晶、施莹芳、李晓萍、王阳宇、龚雪、汪大本、胡斐翔